Tujuh Mahasiswa PBA UIN Malang Magang BIPA di Bogor, Perkuat Kompetensi Pengajaran Bahasa Lintas Budaya

BOGOR | JATIMSATUNEWS.COM: Tujuh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, mendapat kesempatan mengembangkan kompetensi pengajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing melalui program magang di Pusat Pemberdayaan Bahasa dan Sastra (Pusdaya), Bogor.

Penyerahan mahasiswa magang berlangsung pada Kamis (29/10/2026), dengan dihadiri dosen PBA FTIK UIN Malang, Dr. Hj. Dewi Chamidah, M.Pd., serta Kepala Pusdaya Dony Setiawan, S.S., M.Pd., dan Kepala Bidang Kemitraan dan Diplomasi Bahasa dan Sastra, Dr. Phil. Luh Anik Mayani, S.S., M.Hum.

Selama satu bulan, ketujuh mahasiswa tersebut akan terlibat langsung dalam berbagai aktivitas penyelenggaraan program Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA), mulai dari pengelolaan kelembagaan, kegiatan manajerial dan administratif, hingga praktik pembelajaran.

Baca juga: APPBIPA Jatim Gelar Seminar Daring BIPA 5: Strategi Jitu Pengajaran Tata Bahasa dalam BIPA

Baca juga: Mahasiswa PBA UIN Malang Hadirkan Pembelajaran Bahasa Arab Kreatif di MTsN 2

Dalam aspek pengajaran, mahasiswa berkesempatan terlibat dalam pembelajaran BIPA secara luring maupun daring. Mereka juga akan mengikuti kegiatan pengenalan lintas budaya bagi mahasiswa asing yang sedang belajar bahasa Indonesia di lembaga tersebut.

Pengalaman ini memberikan ruang bagi mahasiswa untuk memahami bahwa pengajaran bahasa bagi penutur asing tidak cukup hanya mengandalkan penguasaan aspek kebahasaan. Kompetensi pedagogis, strategi pembelajaran, serta pemahaman terhadap latar belakang sosial dan budaya peserta didik juga menjadi bagian penting dalam proses pembelajaran BIPA.

Selain memperoleh pengalaman mengajar secara langsung, keterlibatan dalam pengelolaan program BIPA memungkinkan mahasiswa mengenali praktik kerja lembaga kebahasaan, termasuk aspek administrasi dan pengembangan layanan pembelajaran bahasa bagi masyarakat internasional.

Bagi mahasiswa PBA, pengalaman tersebut sekaligus membuka perspektif mengenai peluang pengembangan profesi di bidang pengajaran bahasa, khususnya dalam lingkungan pembelajaran multibahasa dan lintas budaya.

Program magang ini menjadi bagian dari upaya FTIK UIN Malang memperluas pengalaman belajar mahasiswa melalui keterlibatan langsung di lembaga profesional. Dengan demikian, kompetensi yang diperoleh mahasiswa tidak hanya berhenti pada penguasaan teori di ruang kuliah, tetapi juga teruji melalui praktik dan interaksi dalam lingkungan kerja nyata.