FINLANDIA | JATIMSATUNEWS.COM: Universitas Negeri Malang (UM) terus memantapkan langkahnya dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi yang berwawasan global. Belum lama ini, delegasi pimpinan UM melaksanakan kunjungan akademik serta studi komparatif langsung ke Alppila Upper Secondary School di Helsinki, Finlandia. Kunjungan strategis yang berlangsung pada Selasa (29/9) ini bertujuan untuk mendalami praktik baik sistem pendidikan abad ke-21 sekaligus menjajaki peluang kerja sama internasional di bidang akademik dan riset.
Sebagai Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) unggulan di tanah air, UM berkomitmen penuh untuk mengadopsi dan menguatkan pedagogi modern. Delegasi UM yang dipimpin langsung oleh Rektor UM, Prof. Dr. Hariyono, M.Pd., didampingi oleh Wakil Rektor I Prof. Dr. Ibrahim Bafadal, Sekretaris Universitas Prof. I Wayan Dasna, Direktur UPT Kantor Urusan Internasional (KUI) Sari Karmina, Ph.D., serta Kepala UPT Perpustakaan Nurenzia Yanuar, Ph.D., disambut hangat oleh pihak sekolah.


Tinjau Fasilitas dan Kurikulum Abad ke-21
Setibanya di lokasi, rombongan delegasi disambut oleh Kepala Sekolah Alppila Upper Secondary School, Susanna Kalmari, bersama Penanggung Jawab Kerja Sama Internasional, Annukka Kosonen. Rangkaian kegiatan diawali dengan peninjauan fasilitas penunjang kemandirian serta proses pembelajaran siswa yang dipandu langsung oleh para pelajar peserta mata pelajaran Global Citizen.
“Program-program sekolah di Alppila ini dapat kita terapkan di Sekolah Lab UM, sehingga para siswa ke depannya bisa mempunyai pengalaman global,” ungkap Rektor UM, Prof. Dr. Hariyono, M.Pd., usai mendengarkan pemaparan struktur kurikulum serta program unggulan dari pihak sekolah setempat.
Komitmen Kuatkan Transformasi Pendidikan Global
Melalui pertukaran pengetahuan mengenai kurikulum dan fasilitas modern ini, pihak universitas berharap inovasi tersebut dapat diimplementasikan guna memperkaya pengalaman belajar di lingkungan Sekolah Laboratorium UM. Langkah ini juga menjadi wujud nyata dukungan institusi terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 mengenai Pendidikan Berkualitas dan SDG 17 tentang Kemitraan untuk Mencapai Tujuan. Dengan penguatan jejaring lintas negara ini, UM optimis mampu terus mendorong transformasi pendidikan yang adaptif, inklusif, serta berorientasi global.


Komentar Pembaca
Belum ada komentar pada artikel ini. Jadilah yang pertama.
Minimal 10 karakter, maksimal 1000. Maksimal satu tautan. Semua komentar ditinjau redaksi sebelum tampil.