Evaluasi Asistensi Mengajar 2026, FTIK UIN Malang Siapkan Arah Strategis MBKM 2027

MALANG | JATIMSATUNEWS.COM: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang mengevaluasi pelaksanaan Asistensi Mengajar (AM) 2026 sekaligus mematangkan arah pengembangan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) tahun 2027. Pembahasan tersebut berlangsung dalam Focus Group Discussion (FGD) Sesi 1 pada Lokakarya Evaluasi dan Pengembangan Program Asistensi Mengajar, Magang Kependidikan, dan MBKM Luar Negeri, Rabu (11/11/2026).

Bertempat di Smart Class Gedung Megawati Lantai 2, forum ini menjadi ruang untuk meninjau pelaksanaan program sekaligus menyelaraskan perencanaan pengembangan kegiatan akademik berbasis pengalaman kependidikan mahasiswa.

FGD dimoderatori Sandy Tegariyani Putri Santoso, M.Pd. Sesi diawali dengan laporan pelaksanaan Asistensi Mengajar 2026 yang disampaikan Ketua Unit LP3I FTIK, Wiku Aji Sugiri, M.Pd. Laporan tersebut menjadi bahan evaluasi untuk meninjau penyelenggaraan program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa memperoleh pengalaman langsung di lingkungan pendidikan.

Baca juga: Perkuat Internasionalisasi, FITK UIN Malang Seleksi Ketat Program Asistensi Mengajar dan Magang Kependidikan Luar Negeri

Baca juga: Jelang Asistensi Mengajar, PGMI UIN Malang Bekali Mahasiswa dengan Pelatihan Kepanduan

Selanjutnya, Wakil Dekan Bidang Akademik dan Pengembangan Kelembagaan, Dr. Muh. Yunus, M.Si., memaparkan Rencana Strategis (Renstra) MBKM FTIK Tahun 2027. Perencanaan ini menjadi pijakan untuk mengarahkan pengembangan program MBKM agar selaras dengan kebutuhan peningkatan mutu akademik dan kompetensi calon pendidik.

Evaluasi dan perencanaan tersebut berkaitan erat dengan pengembangan pengalaman belajar mahasiswa. Asistensi Mengajar, Magang Kependidikan, dan MBKM Luar Negeri perlu dikelola secara terarah agar tidak sekadar menjadi aktivitas di luar kelas, tetapi juga mendukung pencapaian kompetensi akademik dan profesional mahasiswa.

Melalui lokakarya ini, FTIK UIN Malang berupaya menyelaraskan pelaksanaan program dengan arah pengembangan akademik fakultas. Evaluasi pelaksanaan 2026 dan penyusunan strategi 2027 diharapkan menjadi dasar perbaikan program, penguatan koordinasi antarunit, serta pengembangan pengalaman kependidikan yang lebih relevan bagi mahasiswa.

Sumber: ftik.uin-malang.ac.id