Implementasi teknologi dalam pesantren mendukung ekosistem pendidikan dan dakwah, memanfaatkan kecerdasan buatan (AI) dan digitalisasi untuk meningkatkan aksesibilitas dan efektivitas pembelajaran serta penyebaran ilmu agama
ARTIKEL | JATIMSATUNEWS.COM - Kecerdasan buatan (AI) telah menunjukkan potensinya dalam mengubah banyak aspek kehidupan di era digital yang semakin berkembang pesat, termasuk cara orang beragama. Pesantren, sebagai institusi pendidikan dan keagamaan yang penting bagi masyarakat, juga terkena dampak teknologi ini. AI memiliki potensi besar untuk membantu berbagai aktivitas di pesantren, seperti menjawab pertanyaan fikih dan menerjemahkan kitab-kitab klasik. Dengan kemampuan mengolah data secara cepat dan akurat, AI dapat membantu pesantren menjawab tantangan zaman modern, memberikan jawaban fikih yang cepat dan tepat, serta memperluas akses ke ilmu keagamaan.
Namun, meskipun manfaatnya besar, penerapan AI di pesantren juga menimbulkan kekhawatiran. Salah satu kekhawatiran utama adalah mengenai akurasi dan kesesuaian jawaban yang diberikan oleh AI dengan konteks hukum Islam yang sebenarnya. Selain itu, ada juga kekhawatiran bahwa penggunaan teknologi ini dapat mengurangi peran ulama dan kiai dalam memberikan bimbingan langsung kepada santri dan masyarakat. Oleh karena itu, meskipun AI dapat menjadi alat yang sangat bermanfaat, tetap diperlukan pengawasan dan panduan dari para ahli agama untuk memastikan penggunaannya sesuai dengan prinsip-prinsip Islam dan kebutuhan umat.
1. Peran AI di Pesantren dalam Menjawab Fikih di Masyarakat
Kecerdasan buatan (AI) telah mengalami kemajuan yang luar biasa dan membuka jalan baru untuk interpretasi dan pemahaman teks agama. Para ulama dan teolog telah menghabiskan tahun-tahun untuk mempelajari dan memahami kitab suci. Berkat kemajuan AI, yang mempunyai kemampuan olahan dan analisis data yang cepat dan efisien, AI dapat membaca, memindai, dan memahami teks agama dalam hitungan detik.
Teknologi kecerdasan buatan (AI) telah mengubah banyak hal, termasuk keagamaan. Salah satu penggunaan AI yang paling berguna adalah untuk menyelesaikan masalah hukum masyarakat. Pesantren kini dapat memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan untuk menjawab pertanyaan fikih masyarakat. AI dapat memberikan jawaban yang tepat untuk masalah dengan menggunakan algoritma canggihnya dalam mengolah berbagai sumber hukum dalam Islam, yakni Al-Quran, Hadits, Ijma’, dan Qiyas.
Penggunaan AI dalam menjawab fikih tidak hanya mempermudah masyarakat mendapatkan jawaban yang cepat dan tepat, tetapi juga membantu mengurangi beban para ulama dan kiai. Dengan adanya AI, pertanyaan-pertanyaan yang sering diajukan dapat direspons secara otomatis, sementara pertanyaan yang lebih kompleks tetap dapat diarahkan kepada para ahli agama untuk dijawab secara mendalam. AI dapat terus belajar dan memperbarui dirinya berdasarkan data dan jawaban sebelumnya, sehingga semakin lama semakin canggih dan akurat dalam memberikan jawaban.
Namun, penggunaan AI dalam konteks agama menimbulkan pertanyaan moralitas: Apakah mungkin untuk memberikan bimbingan spiritual di tempat ulama? Apakah dengan mengurangi unsur manusia dalam interaksi mereka dengan Tuhan, itu menghilangkan keaslian pengalaman agama? Pertanyaan ini penting dan harus ditangani. Oleh karena itu, penting untuk mempersiapkan bentuk etika sebagai acuan dalam meminimalisir kerugian yang diakibatkan oleh penggunaan AI.
2. Pemanfaatan Teknologi dalam Menerjemahkan Kitab
Sistem terjemahan mesin memiliki keuntungan besar karena dapat diakses, cepat, murah, dan mudah digunakan. Penerjemahan kitab-kitab kuning (kitab klasik yang menjadi rujukan utama dalam studi keislaman di pesantren) merupakan salah satu kendala terbesar yang dihadapi oleh santri dan ulama. Bahasa Arab klasik yang digunakan dalam kitab-kitab tersebut seringkali sulit dipahami, terutama bagi mereka yang baru memulai belajar. Dengan adanya teknologi penerjemahan berbasis AI, proses ini dapat menjadi lebih mudah dan efisien.
AI dapat mempelajari berbagai naskah dan konteks penggunaan kata-kata dalam kitab-kitab tersebut, sehingga dapat memberikan terjemahan yang lebih akurat dan sesuai dengan maksud asli penulisnya. Teknologi AI dalam penerjemahan kitab juga memungkinkan penyebaran ilmu pengetahuan keagamaan menjadi lebih luas dan inklusif. Santri dan masyarakat umum yang tidak menguasai bahasa Arab klasik dapat tetap mengakses isi kitab-kitab tersebut melalui terjemahan yang disediakan oleh AI.
Selain itu, AI dapat dilengkapi dengan fitur penjelasan dan anotasi yang membantu pembaca memahami konteks historis dan hukum yang terkait dengan teks tersebut. Dengan demikian, teknologi ini tidak hanya membantu dalam memahami kitab, tetapi juga dalam mengembangkan kajian yang lebih mendalam tentang ajaran agama Islam.
3. Peran Teknologi dalam Pendidikan Jarak Jauh (Pesantren Online)
Pesantren, yang selama ini dikenal dengan metode pengajaran tradisional, mulai beradaptasi dengan model pendidikan jarak jauh atau pesantren online. Teknologi digital, seperti platform e-learning dan aplikasi video konferensi, memungkinkan proses belajar mengajar santri tetap bisa dilaksanakan meskipun tidak dalam tidak bertemu muka.
Beberapa pesantren telah mengembangkan kurikulum berbasis teknologi untuk mengakomodasi santri yang tidak bisa hadir secara fisik karena berbagai alasan, seperti kesibukan bekerja atau lokasi yang jauh. Teknologi digital membuat berbagai macam informasi keagamaan mudah diakses dalam masyarakat religious. Pesantren telah terbukti tahan terhadap berbagai situasi sosial, mulai dari kelaparan dan penjajahan hingga masyarakat perkotaan kontemporer.
Oleh karena itu, pesantren online hadir sebagai solusi yang menyediakan berbagai informasi isu-isu dan keagamaan modern dari sudut pandang agama. Pesantren online memungkinkan pengembangan kurikulum yang lebih variatif dan interaktif. Dengan memanfaatkan berbagai media digital, seperti video, audio, dan infografis, proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan efektif. Selain itu, teknologi memungkinkan adanya evaluasi dan monitoring yang lebih terstruktur, sehingga kemajuan belajar santri dapat dipantau secara lebih sistematis. Dengan
demikian, pesantren online tidak hanya menjadi solusi sementara selama pandemi,
tetapi juga dapat menjadi model pendidikan yang berkelanjutan untuk menjawab
tantangan zaman.
4. Peran Teknologi sebagai Media Dakwah dan Informasi Agama
Teknologi informasi dan komunikasi mempunyai peranan penting dalam penyebaran dakwah dan informasi agama di era modern. Penggunaan internet sebagai alat dakwah sangat strategis, memungkinkan, dan mendesak. Media sosial, website, dan aplikasi mobile telah menjadi alat yang efektif bagi ulama dan da’i untuk menyampaikan nasihat keagamaan kepada masyarakat luas.
Dengan pemanfaatan teknologi ini, pesantren dapat menyapa audiens yang lebih luas, tidak hanya pada santri yang tinggal di dalam pesantren saja. Konten dakwah dapat disajikan dalam berbagai format, seperti artikel, video, podcast, dan infografis, yang dapat menarik minat masyarakat dari berbagai kalangan. Pondok pesantren memiliki keinginan besar untuk terus hadir di masyarakat. Beberapa alumni pondok pesantren yang terus bersemangat untuk mengembangkan dan menyebarkan studi keislaman juga ingin menggunakan media internet sebagai tempat untuk berbagi informasi, mengadakan diskusi, dan memenuhi berbagai kebutuhan lain yang dapat membantu proses penelitian/kajian keislaman.
Kesimpulan
AI telah menunjukkan dirinya sebagai alat yang sangat bermanfaat dalam ekosistem pendidikan pesantren. Ini mengurangi beban ulama dengan memberikan jawaban yang cepat dan tepat untuk masalah fikih masyarakat, dan memastikan bahwa jawaban tersebut selalu sesuai dengan kemajuan teknologi. Teknologi kecerdasan buatan memungkinkan penerjemahan kitab-kitab kuning menjadi lebih mudah untuk mengajar dan memberi orang lebih banyak akses ke pengetahuan agama.
Selain itu, teknologi ini memungkinkan pesantren mengembangkan model pembelajaran yang lebih interaktif dan fleksibel untuk memenuhi kebutuhan santri yang tidak memiliki akses fisik. Akhirnya, sebagai media dakwah dan informasi agama, teknologi AI membantu pesantren menjangkau audiens yang lebih luas, meningkatkan interaksi antara ulama dan umat, dan mempermudah pengelolaan informasi agama. Dengan demikian, penggunaan AI tidak hanya meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses pendidikan di pesantren, tetapi juga membantu pesantren beradaptasi dengan perubahan zaman dan memenuhi kebutuhan masyarakat modern.
Penulis:
1. Muttaqin
2. Dr. K. Muhammad Husni, M.PdI
